社會(huì )公平是一種國家效益
2011-09-23   作者:涂明躍  來(lái)源:大眾日報
 
  作者以“貧富差距”為切入點(diǎn),提醒管理者要以國家的整體發(fā)展為重,而不是刻意追求西方的民主自由,片面注重經(jīng)濟的發(fā)展。提出的“公平就是效益”給了我們很好的思考機會(huì ),在此基礎上對中國未來(lái)改革方面提出的諸多建議和意見(jiàn),值得深思、借鑒。
  近年來(lái),國內外有志之士對于中國改革的反思、研討以及改革下一步發(fā)展的建議,可謂頗多,《中國 你要警惕》以“貧富差距”為切入點(diǎn),一方面為中國政府發(fā)展經(jīng)濟和治理國家助威,提醒管理者要以國家的整體發(fā)展為重,而不是刻意追求西方的民主自由,片面注重經(jīng)濟的發(fā)展;另一方面為中國的中下層吶喊,廣大人民群眾才是真正的發(fā)展推動(dòng)力,只有充分調動(dòng)他們的積極性,國家的發(fā)展才有長(cháng)足的勁頭。
  我們知道,經(jīng)濟發(fā)展的三駕馬車(chē)是:投資、消費和出口。改革開(kāi)放以來(lái),投資和出口為經(jīng)濟發(fā)展作出了很大的貢獻,而消費對經(jīng)濟增長(cháng)的貢獻率還是相當小,達不到10%,而美國國內消費對經(jīng)濟增長(cháng)的貢獻率竟高達70%,相比之下我覺(jué)得中國的國內消費問(wèn)題大有文章可做。目前中國財富的大部分都集中在少數人手中,而大部分民眾還在三座大山(教育、醫療和購房)的壓迫下謀求生存,遑論生活中的正常消費!吨袊∧阋琛芬惨会樢(jiàn)血地提出了這個(gè)問(wèn)題,并且指出這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)到了迫切需要解決的地步了。怎么解決?通過(guò)轉移支付、對高收入者征稅等調整利益分配格局,真正做到藏富于民(此“民”為廣大人民群眾,而非一小部分“富民”),進(jìn)一步發(fā)展國內消費市場(chǎng),促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步、國家富強、民族復興。
  很長(cháng)一段時(shí)間,我們一直都在討論“要公平,還是要效益”這個(gè)論題,很多人認為公平和效益是對立的兩個(gè)事物,追求公平就要以犧牲效益為前提。很多人更是以改革開(kāi)放以來(lái)同時(shí)期西方經(jīng)濟繁榮為依據,提倡自由市場(chǎng)經(jīng)濟和西方民主,不斷追求資本的利潤,F在我們回過(guò)頭看,“讓一部分人先富起來(lái)”的目標已經(jīng)實(shí)現了,可是“先富帶動(dòng)后富”的目標卻依然是目標,原因很簡(jiǎn)單,政策還在給先富起來(lái)的人很多優(yōu)惠,而先富起來(lái)的既得利益集團斷然不肯交出自己“辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢(qián)”,并寄希望于繼續得到更多的利益。而《中國 你要警惕》的作者說(shuō):從宏觀(guān)上,公平就是效益。政策的制定者和市場(chǎng)的管理者更要從國家層面上考慮利益分配問(wèn)題,只有公平才能保證自由和民主,只有公平社會(huì )才能安定、民眾才會(huì )聚精會(huì )神搞建設;從宏觀(guān)角度上說(shuō),只有更公平,才能創(chuàng )造更多的總體效益。
  我們很多人應該記得,2007年金融危機發(fā)生后,很多美國高管乘坐直升飛機去華盛頓要巨額政府援助,危機時(shí)期他們還照樣分發(fā)高額獎金,這個(gè)故事已經(jīng)成為了對自由市場(chǎng)經(jīng)濟的最大諷刺了:在標榜著(zhù)自由、民主的自由市場(chǎng)經(jīng)濟中,這些高管們就像一個(gè)被慣壞了的孩子,平時(shí)欺負老百姓(借用手中的巨額資金),危機來(lái)臨時(shí)資金蒸發(fā),他們竟然恬不知恥地伸手向政府要錢(qián),這些自由市場(chǎng)經(jīng)濟的寵兒,用利益大于公平的行為,狠狠地打了自由市場(chǎng)經(jīng)濟一巴掌。危機之后,西方很多學(xué)者開(kāi)始反思他們的經(jīng)濟理論和管理思維,中國的改革者們更需要從中吸取教訓,借以調整我們的經(jīng)濟發(fā)展方式,以便讓國民經(jīng)濟步入一個(gè)健康的快車(chē)道。
  作者對于中國歷史及經(jīng)濟發(fā)展形式均有詳盡的了解,且對西方市場(chǎng)經(jīng)濟和民主自由形式有切身的體會(huì ),其中提出的“公平就是效益”給了我們很好的思考機會(huì ),在此基礎上對中國未來(lái)改革方面提出的諸多建議和意見(jiàn),值得我們深思、借鑒。
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