2010年第一季度有哪些值得推薦的書(shū)？在試圖回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，筆者發(fā)現自己列出的書(shū)單解決了三個(gè)疑問(wèn)：如何成為有錢(qián)人？如何創(chuàng )業(yè)？如何教育孩子？而這三大問(wèn)題，也是在播種希望的春季想得最多的問(wèn)題。

　　如何成為有錢(qián)人

　　成為有錢(qián)人是當下最熱門(mén)的世俗追求，也是許多職場(chǎng)人士打拼的終極目標。在最近的閱讀中，筆者發(fā)現《費雪論創(chuàng )富》、《滾錢(qián)記：福布斯富豪教你賺錢(qián)》是同類(lèi)題材的圖書(shū)，他們都在描述富豪的成長(cháng)軌跡，總結富豪具有哪些共性。
　　首先要解決第一個(gè)問(wèn)題，擁有多少錢(qián)才算有錢(qián)人。就像我們一直想弄明白怎樣的人才算白領(lǐng)。有人說(shuō)，用利息的利息能夠維持日常生活的人就算有錢(qián)人；有人認為：以自己的資本，就能滿(mǎn)足自我需要的人，不用工作，既不用在上司面前阿諛?lè )畛�，也無(wú)需對客戶(hù)卑躬屈膝的人，這樣才算有錢(qián)人。
　　《費雪論創(chuàng )富》的作者肯·費雪，是成長(cháng)股投資教父菲利·普費雪的兒子，也是美國最成功的基金經(jīng)理中的一員。開(kāi)篇中，他提醒說(shuō)，過(guò)去幾百萬(wàn)美元的財產(chǎn)算很富有了，但如今這個(gè)標準已經(jīng)過(guò)時(shí)。
　　由此，筆者認為有兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)可以吸收。其一，有錢(qián)是個(gè)相對概念，是比較出來(lái)的結果，是從你相對固定的生活圈中比較出來(lái)的。其二，結合《孩子啊，你將會(huì )是有錢(qián)人》一書(shū)所提出的概念和《費雪論創(chuàng )富》透露的信息，我們可以看出，不管是法國還是美國，千萬(wàn)級別財富的人才算有錢(qián)人，也就是說(shuō)，就中國人而言，擁有超過(guò)1000萬(wàn)元人民幣財產(chǎn)的人就算有錢(qián)了。
　　《費雪論財富》對個(gè)人勵志幫助甚大，他提醒我們，在早期職業(yè)布局的時(shí)候，要考慮哪些領(lǐng)域才是富豪集中地，至少可以參考他提出的八條路徑：創(chuàng )辦一家成功企業(yè)；成為某公司C E O；采取跟隨策略，做有錢(qián)的職業(yè)經(jīng)理人；把名氣轉化為財富；用別人的錢(qián)為自己賺錢(qián)；找到源源不斷未來(lái)的現金流源泉——如寫(xiě)書(shū)、作曲等。
　　《滾錢(qián)記》一書(shū)信息量巨大，對美國富豪有全景式的描述，一看便知是出自長(cháng)期跟蹤這一領(lǐng)域的記者之手，有對比，有分析。
　　誠信、勤奮、堅毅都是白手起家成為有錢(qián)人必備的品性�！稘L錢(qián)記》試圖解釋白手起家的富豪如何成功，比如，“教育、才智與動(dòng)力”，比如“富貴險中求”，比如“運氣與時(shí)機”，但我發(fā)現，這些歸納都不可能形成致富規律。我們看有錢(qián)人的創(chuàng )富故事中，發(fā)現與眾不同、極具個(gè)性、標新立異這類(lèi)特點(diǎn)才是根本，這也是我們普通大眾難以復制而成為有錢(qián)人的緣由所在。

　　如何厘清創(chuàng )業(yè)思緒

　　勵志、理財、學(xué)習，這是一年有個(gè)好開(kāi)端的三大保證�！侗说谩ち制娼棠憷碡敗�、《不抱怨的世界2》、《哈佛制造：一場(chǎng)關(guān)于M BA的浮華盛宴》幾本書(shū)很好地詮釋了這一點(diǎn)。勵志可激發(fā)斗志，可平息過(guò)于急功近利的心態(tài)；理財能在以前的資本積蓄上更上一步；學(xué)習是職場(chǎng)前行的重要保證。
　　但對于創(chuàng )業(yè)人群來(lái)說(shuō)，如何創(chuàng )業(yè)才是他們最關(guān)心的問(wèn)題�！督诸^生意經(jīng)》是近一年來(lái)筆者讀到的最講究實(shí)際，又極具故事性的創(chuàng )業(yè)書(shū)，值得大力推薦。
　　《街頭生意經(jīng)》的作者諾姆·布羅茨基是八家公司的創(chuàng )始人，三次躋身《inc.》雜志500強之列。如何爭取客戶(hù)？如何與銀行打交道？創(chuàng )業(yè)前的準備，怎樣學(xué)會(huì )當領(lǐng)導等等，作者都用自己多次成功創(chuàng )業(yè)的經(jīng)驗詳細道來(lái)，用幾十年創(chuàng )業(yè)摸索過(guò)程中的心得展現出諸多實(shí)用技能。
　　舉一例足以說(shuō)明。書(shū)中“神奇的數字”章節中，他建議，創(chuàng )業(yè)者最好從創(chuàng )業(yè)第一天開(kāi)始，便用手工記賬，親手跟蹤記錄每月的銷(xiāo)售額和毛利率，這樣創(chuàng )業(yè)者就會(huì )發(fā)現公司特有的神奇數字的內在關(guān)聯(lián)關(guān)系。如，在檔案托管公司的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，諾姆·布羅茨基發(fā)現，公司銷(xiāo)售額的增長(cháng)與新增箱子數量直接成正比，如果你告訴他整個(gè)8月份增加了多少箱子，他就能立即算出8月份實(shí)際銷(xiāo)售總額，實(shí)際誤差在1%-2%之間。掌握住這類(lèi)可靠關(guān)聯(lián)關(guān)系，是迅速做出決策的重要保證。諾姆還進(jìn)一步闡述說(shuō)，一飯店老板能通過(guò)在晚上8點(diǎn)半顧客等位的時(shí)間來(lái)推算晚上的收入。
　　你掌握到公司里哪些神奇數字了？發(fā)掘哪些內在關(guān)聯(lián)沒(méi)？這可是創(chuàng )業(yè)中的一大技能呢。

　　如何教育孩子

　　如何成為有錢(qián)人是許多職場(chǎng)人士打拼的終極目標，但當高中畢業(yè)生想直接進(jìn)入社會(huì )賺錢(qián)，而不想繼續求學(xué)深造，這類(lèi)個(gè)案層出不窮的時(shí)候，它便演化成嚴肅的如何教育孩子的話(huà)題。
　　青少年不求學(xué)，只求錢(qián)的認識觀(guān)成為了很多家長(cháng)的困擾。當筆者讀完《孩子啊，你將會(huì )是有錢(qián)人》時(shí)，很為感慨、震撼，認為它是受困擾家長(cháng)們的知音。作為當今最富有群體——對沖基金經(jīng)理中的一員，作者馬克·費倫提諾用講故事的形式回答了如何成為有錢(qián)人，有錢(qián)人的產(chǎn)業(yè)分布等重要問(wèn)題。并且提醒，想成為有錢(qián)人必須做哪些準備。為此給大眾帶來(lái)了十堂有益的財富普及課，依次的話(huà)題是“ 哪 一 行 才 能 賺 大 錢(qián) ” ； “ 當 藝人 ” ； “ 加 入 豪 門(mén) 企 業(yè) ， 做C E O”；“從房地產(chǎn)中賺大錢(qián)”；“好學(xué)歷才能成為有錢(qián)人嗎”；“哪個(gè)國家工作好”；“創(chuàng )業(yè)當老板”等。
　　十堂財富課之后，馬克·費倫提諾最終讓兒子信服，重返學(xué)校、繼續上大學(xué)是更為優(yōu)良的選擇。
　　而《蓋茨是這樣培養的》讓我們讀到了世界首富的慈善基因，該書(shū)是如何培養孩子的重要讀本。
　　此書(shū)是世界首富比爾·蓋茨的老爸寫(xiě)的回憶錄。在書(shū)中，老比爾·蓋茨回憶80多年來(lái)記憶深處的有趣故事，分享了他在學(xué)習、工作、婚姻、養育子女等方面的心得。由此我們能發(fā)現比爾·蓋茨的慈善基因，發(fā)現蓋茨家族一直以來(lái)樂(lè )善好施的傳統。
　　比爾·蓋茨的爺爺因為從事大量公益工作，在當地聲望很高，“當地每一個(gè)民間組織和社交俱樂(lè )部都有他的身影，大家都認為他是一位值得尊敬和信賴(lài)的人�！�
　　比爾·蓋茨的奶奶所獻力的社區活動(dòng)則包羅萬(wàn)象，從野餐到基金募集不一而足；慈善是比爾·蓋茨媽媽的終身事業(yè)；老蓋茨本人，大學(xué)畢業(yè)之后，就開(kāi)始從事公益性的免費律師工作。還有，比爾·蓋茨的外婆艾黛爾·麥克斯韋也是一位受人尊重的社會(huì )活動(dòng)家……
　　了解到這類(lèi)信息，比爾·蓋茨為何會(huì )設立全球最大的慈善基金——比爾和梅琳達·蓋茨基金，巴菲特為何能如此信任這個(gè)慈善基金，此類(lèi)疑問(wèn)將能消解過(guò)半。

　　2010年一季度經(jīng)管類(lèi)創(chuàng )富書(shū)單：

　　《費雪論創(chuàng )富》《街頭生意經(jīng)》《蓋茨是這樣培養的》《彼得·林奇教你理財》《孩子啊，你會(huì )是有錢(qián)人》《滾錢(qián)記：福布斯富豪教你賺錢(qián)》《不抱怨的世界2》《哈佛制造：一場(chǎng)關(guān)于M BA的浮華盛宴》