繼2011年“民國教材”再度現身圖書(shū)市場(chǎng)并迅速走熱之后，昨日，有消息稱(chēng)，“民國童書(shū)”再受熱捧。之前民國教材風(fēng)行之際，便有觀(guān)點(diǎn)認為其具有炒作之嫌，但從教材角度來(lái)講，民國教材或許尚有再度被翻讀的價(jià)值，但民國童書(shū)如今也乘借這一東風(fēng)再度火了一把，作為兒童讀物，早年的作品被重新印刷出版，其意義何在？
　　在北京王府井書(shū)店的兒童讀物區，《幼童文庫》、《兒童文學(xué)讀本》系列、《民國幼稚園老課本》等民國時(shí)期的兒童讀本，都被擺放在了最為顯眼的位置。書(shū)中大量引用了老版圖書(shū)的手繪插圖和文字，其中包含不少繁體字。
　　昨日，記者聯(lián)系到沈陽(yáng)市新華書(shū)店相關(guān)工作人員，經(jīng)詢(xún)問(wèn)得知，《幼童文庫》、《兒童文學(xué)讀本》系列在新華書(shū)店同樣有售，被問(wèn)及這一類(lèi)兒童讀物是否呈現熱銷(xiāo)狀況時(shí)，該工作人員告訴記者說(shuō)，“只能是常銷(xiāo)吧，這類(lèi)圖書(shū)的銷(xiāo)量一般，少兒的書(shū)也很少有太火的。 ”
　　同時(shí)他表示，就目前看來(lái)，少兒書(shū)是受到網(wǎng)絡(luò )沖擊最不嚴重的，畢竟家長(cháng)們對于孩子的教育問(wèn)題相當重視。就這一點(diǎn)來(lái)講，對于圖書(shū)的內容選擇十分謹慎，所以稱(chēng)得上比較認可實(shí)體書(shū)店，即便是想要網(wǎng)上購買(mǎi)，也會(huì )先來(lái)實(shí)體書(shū)店體驗。
　　據悉，這些民國童書(shū)大都出版于上世紀二、三十年代，由商務(wù)印書(shū)館、中華書(shū)局、世界書(shū)局、兒童書(shū)局等出版機構精心策劃組編而成，其編者中不乏陶行知、陳鶴琴、沈百英等兒童教育方面的名家。
　　但民國童書(shū)對于孩子而言，是否真能起到不一樣的效果？除了一些名家之外，書(shū)中的內容會(huì )有怎樣的不同？教育的形式又存在怎樣的差異？
　　著(zhù)名兒童文學(xué)理論家王泉根教授認為，對于研究者來(lái)說(shuō)，民國童書(shū)確實(shí)可以帶來(lái)很多啟示。他認為，民國童書(shū)首先力倡“幼者本位”，即提倡孩子們回到他們自己的社會(huì )里去；民國童書(shū)還突出做人的觀(guān)念，強調倫理道德教育和正面價(jià)值觀(guān)，這些都是非常珍貴的。
　　不過(guò)，有家長(cháng)就發(fā)現，一些民國童書(shū)中講述的故事，涉及生死輪回等迷信內容，大人看了都不禁有些毛骨悚然，更別提讓孩子去讀了。