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作者:涂子沛 出版:廣西師范大學(xué)出版社 |
美國有句諺語(yǔ)叫“除了上帝,任何人都必須用數據來(lái)說(shuō)話(huà)”。毫無(wú)疑問(wèn),我們正處在一個(gè)真正的大數據時(shí)代:數據作為新一輪信息戰的主角,將創(chuàng )造無(wú)限商機。著(zhù)名學(xué)者涂子沛的《大數據:正在到來(lái)的數據革命》以信息化為背景,向人們講述尊嚴的生活需要“大數據”。
何為大數據?簡(jiǎn)單理解就是超大量的數據。全書(shū)以別開(kāi)生面的經(jīng)典案例——奧巴馬建設“前所未有的開(kāi)放政府”的雄心、全民醫改法案的波瀾、統一身份證的百年糾結、街頭警察的創(chuàng )新傳奇、美國礦難的悲情歷史,以及商務(wù)智能的前世今生、數據開(kāi)放運動(dòng)的全球興起等等,為我們一一細解數據創(chuàng )新給公民、政府、社會(huì )帶來(lái)的種種挑戰和變革。有意思的是,美國政治的發(fā)展,公民權利的實(shí)現,以及各種自由與福利的保障,都和對數據的創(chuàng )造性應用密切相關(guān),這對已經(jīng)步入信息時(shí)代的中國尤其有借鑒意義!
作者重點(diǎn)揭示了數據在未來(lái)社會(huì )中的革命性作用。無(wú)論是個(gè)人、企業(yè)還是國家,誰(shuí)能更好地抓住數據、理解數據、分析數據,誰(shuí)就能在下一波的社會(huì )競爭中脫穎而出!按髷祿钡囊饬x并不僅僅在于“容量之大”,其更大的意義在于:通過(guò)對海量數據的交換、整合和分析,發(fā)現新的知識,創(chuàng )造新的價(jià)值,帶來(lái)“大知識”、“大科技”和“大發(fā)展”。所以,相信數據、用數據來(lái)說(shuō)話(huà),是理性精神的一種表現。大數據的問(wèn)題,急需引起中國政府、企業(yè)和全社會(huì )的重視!
大數據開(kāi)放的商機在哪里?作者寫(xiě)到,以前小數據時(shí)代,可以研究個(gè)體但不能研究群體,因為只有關(guān)于個(gè)人的數據。而在大數據時(shí)代,人的行為都以數據形式存在。這里面就有很多商機。通過(guò)研究消費者習慣,可以找到很多市場(chǎng)商機。就算在企業(yè)運營(yíng)中,優(yōu)化才能提高效率,減少成本,優(yōu)化就要基于數據。產(chǎn)品也離不開(kāi)數據,產(chǎn)品質(zhì)量控制就是以數據為支持的。大數據最根本的,就是促進(jìn)經(jīng)濟的發(fā)展,知識時(shí)代的特點(diǎn)就是信息和數據的整合產(chǎn)生新的價(jià)值!
美國是全書(shū)講述的主體,但又處處反觀(guān)中國當下的現實(shí)。作者在書(shū)里引用了胡適對“差不多”先生的批評,也提到黃仁宇對“數目字管理”的求索。中國數據意識的淡薄,由來(lái)已久,他甚至認為這是“國民性”的一部分,漠視精確,缺乏用數據來(lái)說(shuō)話(huà)的素養。在國家的管理上,也缺乏以數據為基礎的精確管理,有時(shí)甚至是刻意回避數據。作者從太平洋對面看到中美兩國的差距,深知中國缺少什么、需要什么。通過(guò)這些,我們可以窺見(jiàn)作者的一種憂(yōu)患意識!
在這個(gè)已經(jīng)到來(lái)的大數據時(shí)代,我們能做些什么?我想,如何在教育領(lǐng)域使用大數據來(lái)分析學(xué)生的個(gè)性和愛(ài)好,真正做到因材施教,提高教學(xué)質(zhì)量;如何在中小企業(yè)管理領(lǐng)域應用大數據分析,真正將粗放型管理變?yōu)榫毿凸芾,提高效率,節省開(kāi)支,并應對公司在發(fā)展進(jìn)程中帶來(lái)的管理問(wèn)題;如何改變中國千百年來(lái)在我們社會(huì )中烙下的“輕數”的烙印,學(xué)會(huì )開(kāi)始用“數據”說(shuō)話(huà)。這本書(shū)給了我們一個(gè)全新的看待事情的角度。