據媒體報道，國務(wù)院總理李克強在世界讀書(shū)日前夕致信北京三聯(lián)韜奮書(shū)店，提及其近日創(chuàng )建的24小時(shí)不打烊書(shū)店為讀者提供深夜書(shū)房，“很有創(chuàng )意”。李克強在信中寫(xiě)道，“讀書(shū)不僅事關(guān)個(gè)人修為，國民的整體閱讀水準也會(huì )持久影響到整個(gè)社會(huì )的道德水平”。

　　今日即世界讀書(shū)日。無(wú)論你是為中華之崛起而讀書(shū)，還是為“書(shū)中自有黃金屋”而讀書(shū)，讀書(shū)都是修齊治平的社會(huì )階梯。

　　知識改變命運，書(shū)籍就是知識的載體。法國思想家伏爾泰說(shuō)，我越是讀書(shū)，就越是感到自己的無(wú)知。而在古代社會(huì )，讀書(shū)不是一種權利，而是一種特權。生產(chǎn)力不發(fā)達也好，愚民政策也罷，總之，知識被一小部分人壟斷，導致精英文化再燦爛輝煌，也只是推動(dòng)生產(chǎn)力匍匐前進(jìn)，而無(wú)法形成工業(yè)革命式的飛躍。從歐洲的中世紀到中國的帝制時(shí)代，識字率普遍不高，讀書(shū)是一件奢侈的事情。

　　現代社會(huì )，特別是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，知識經(jīng)濟愈發(fā)顯要起來(lái)。比起勞動(dòng)力、資本、技術(shù)和原材料等生產(chǎn)要素，知識的邊際報酬率高得嚇人。正是在如潮水般知識的沖擊下，一個(gè)個(gè)企業(yè)新貴橫空出世，一個(gè)個(gè)百年老店轟然倒塌，這就是知識經(jīng)濟對產(chǎn)業(yè)格局的重塑，也是互聯(lián)網(wǎng)對整個(gè)世界的重塑�；ヂ�(lián)網(wǎng)不僅把世界拉平，促進(jìn)了知識的普及和共享，但同時(shí)也讓不同人群之間的知識鴻溝變得越來(lái)越深，因為并不是所有的地方都能實(shí)現互聯(lián)網(wǎng)化。

　　同樣是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，伴隨著(zhù)信息爆炸和碎片化，人們讀書(shū)的欲望衰減。萬(wàn)事求“度娘”而非扎進(jìn)圖書(shū)館和書(shū)店，成為越來(lái)越多人的選擇。對于身處快餐時(shí)代的人們，碎片化的信息已經(jīng)足夠，已經(jīng)夠一日三餐吃個(gè)囫圇，讀書(shū)反而太浪費時(shí)間了。

　　24小時(shí)不打烊的書(shū)店經(jīng)營(yíng)模式，是否能夠持續下去，還得看是否通過(guò)市場(chǎng)這一關(guān)。市場(chǎng)經(jīng)濟是競爭的，也是殘酷的，傳統書(shū)店在與電商書(shū)店的競爭中全面落入下風(fēng)，如何通過(guò)特色競爭贏(yíng)得一席之地，還有待傳統書(shū)店自身的創(chuàng )新。但是，書(shū)店不管怎樣變化，都不應影響到讀書(shū)與否。信息的獲取與知識的獲取畢竟不同，前者是廉價(jià)和功利的，后者才是奠定一個(gè)人及一個(gè)民族文明程度的定海神針。正如李克強在上述信中說(shuō)，“閱讀能使人常思常新。好讀書(shū)，讀好書(shū)，既可以提升個(gè)人能力、眼界及綜合素質(zhì)，也會(huì )潛移默化影響一個(gè)人的文明素養，使人保持寧靜致遠的心境，砥礪奮發(fā)有為的情懷”。

　　因此，越是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，越是人人都以為掌握麥克風(fēng)的時(shí)代，更多的人販售的是廉價(jià)的信息，而不是豐富的知識。后者是需要靜下心來(lái)把書(shū)一本一本讀透的。正如楊絳先生所說(shuō)，你的問(wèn)題在于讀書(shū)不多、想得太多。