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地處魯西北的聊城大學(xué)在擴建校園時(shí)，建設了一座又長(cháng)又高的豪華校門(mén)。據校方稱(chēng)，大門(mén)總長(cháng)140米，兩層樓高，大門(mén)的28根柱子，象征著(zhù)聊城大學(xué)28年的歷史。有關(guān)負責人稱(chēng)，“大門(mén)是當地標志性建筑，它是聊大人的驕傲”。
一所大學(xué)，竟以校門(mén)的高大為驕傲，到底是這所大學(xué)的自豪還是悲哀呢？
聊城大學(xué)的事例并非個(gè)別。當前，我國高校擴建中有一種貪大求洋的風(fēng)氣開(kāi)始蔓延。有的學(xué)校辦公樓建成五星級賓館，竭盡奢華之能事。筆者在一個(gè)論壇上得知，南方某省一所高校將在校園內啟用高規格的高爾夫球練習場(chǎng)。這種貪大求洋的風(fēng)氣不剎，隱患多矣！
大學(xué)“豪華門(mén)”暴露了高校預算管理制度的缺失。高校資金來(lái)自于國家財政支持和學(xué)生收費，這些錢(qián)花到何處、如何花，應該有嚴格的規矩；用得怎么樣，應該對公眾有個(gè)交待。但是，由于對高校投資支出缺乏有效的審計監督，大學(xué)揮金如土的事情屢見(jiàn)不鮮。
大學(xué)“豪華門(mén)”還暴露出大學(xué)精神的缺失。上世紀30年代清華大學(xué)校長(cháng)梅貽琦說(shuō)過(guò)：“大學(xué)者，非大樓之謂也，乃大師之謂也�！比缃�，一些在教學(xué)科研方面處于劣勢的學(xué)校，不是在提高教學(xué)科研水平上下實(shí)功，而是把功夫下在蓋大樓、建大門(mén)上，在這些門(mén)面上搞起了競賽。結果，大樓蓋了不少，大門(mén)建得一流，但在世界或者全國知名的大師、科研成果卻是少之又少。
斥巨資建設豪華校門(mén)，反映了有些學(xué)�；蔚慕逃�(jì)觀(guān)。顯然，大門(mén)是面子工程，直觀(guān)而有沖擊力，試想，140米的校門(mén)，何其壯觀(guān)，幾公里外都可以看見(jiàn)；大師是德政工程，看不見(jiàn)摸不著(zhù)，誰(shuí)知道貴校有幾位大師級人物？而且，一個(gè)規模龐大、設施豪華的高校，不僅是學(xué)校領(lǐng)導的成績(jì)，也是地方領(lǐng)導的政績(jì)。各地新建的豪華大學(xué)校園，都是各級領(lǐng)導視察參觀(guān)的一個(gè)重要景點(diǎn)。
建設“豪華門(mén)”，是大學(xué)錢(qián)多得沒(méi)處花了嗎？恰恰相反，在一些高校表面風(fēng)光的背后，是財務(wù)的捉襟見(jiàn)肘，債務(wù)的不堪重負，以及部分貧困生在高額學(xué)費面前的無(wú)奈興嘆。我國高校擴建大多依賴(lài)銀行貸款，隨著(zhù)還款高峰期的到來(lái)，部分高校運轉已有困難，造成了新的信貸風(fēng)險和財務(wù)風(fēng)險。
把校園建得漂亮一些，給師生提供更好的學(xué)習生活條件，本無(wú)可厚非，但是不能脫離實(shí)際，更不能舍本逐末。當前，除了高校要端正辦學(xué)理念，有關(guān)部門(mén)也要對高校的基礎設施建設資金加強監督管理，堅決制止不切實(shí)際的奢華建校風(fēng)。 |
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