中國孩子“官癮”有多大？近日一份調查顯示，北京9成小學(xué)生想當班干部。為了在“粥少僧多”的職務(wù)分配中勝出，一些家長(cháng)甚至親自上陣，到學(xué)校為孩子“跑官要官”，部分班級竟出現“全民皆官”的荒誕現象。
　　“望子成龍”似乎是每個(gè)中國家長(cháng)的基本心愿，因此人們重視對后代的教育，更重視為孩子們鋪設“成長(cháng)之路”，人人都在盡自己最大的努力給孩子提供各種可以“成才”的物質(zhì)和精神條件。這也出現了最具中國特色的，從幼兒園、小學(xué)開(kāi)始一直到大學(xué)，家長(cháng)們打破頭也要送孩子進(jìn)“重點(diǎn)”、“名牌” 學(xué)校的現象。
　　如今，搶學(xué)校還不夠，還得在學(xué)校中搶“獎勵”、搶“官位”，真是“可憐天下父母心”。然而，家長(cháng)們可能沒(méi)有想過(guò)，如此急功近利的行為，對孩子未來(lái)的成長(cháng)恐怕只有反作用。
　　其一，扭曲孩子的意愿。當不當班干部，原本是孩子自己的選擇，以及孩子們對“孩子王”的選擇，與孩子群體之外的家長(cháng)何干？在家長(cháng)一廂情愿的督促下，孩子真實(shí)的意愿被忽視，不滿(mǎn)或叛逆的心理滋生。以“愛(ài)”之名干預孩子的成長(cháng)，這不是愛(ài)而是“錯愛(ài)”，不是“愛(ài)孩子”而是“愛(ài)面子”。
　　其二，誤導下一代的人生觀(guān)、成功觀(guān)。成功的人生既非“學(xué)而優(yōu)則仕”，也非“學(xué)而優(yōu)則富”，衡量人生的價(jià)值當然不是以官職的高低和財富的多寡論短長(cháng)。古今中外有許多成功人士(包括偉人和名人) 的教子故事，但不曾聽(tīng)說(shuō)，他們中的哪一位是靠父母如此幫襯著(zhù)取得成功的。即便是在推崇個(gè)人奮斗的西方社會(huì )，家庭和學(xué)校教育中也不會(huì )給孩子灌輸這樣的“名利觀(guān)”。
　　其三，令純潔的兒童世界摻雜了過(guò)多成人社會(huì )的“雜質(zhì)”，使孩子從小就學(xué)會(huì )“潛規則”和“隱規則”。為了幫助孩子跑到“官”，家長(cháng)們向老師又是送錢(qián)送禮，又是幫忙拉關(guān)系，在孩子面前把成人世界的規則演繹得淋漓盡致，一場(chǎng)簡(jiǎn)單的學(xué)生選舉成了成人“名利關(guān)系”的比拼。
　　曾經(jīng)有人批評中國的年輕一代是 “抱大的一代”，自私、脆弱、張揚；獨生子女是“小皇帝”，不食人間煙火、只知享樂(lè )。其實(shí)這些孩子們哪里是什么“皇帝”，不過(guò)是“兒皇帝”罷了。他們的個(gè)性恰恰映照著(zhù)家長(cháng)們的偏狹和短視，他們更像是“被挾持的一代”。