在號稱(chēng)史上最難就業(yè)季的現實(shí)面前,日前有媒體報道稱(chēng),到銀行實(shí)習也成為“VIP們”才能享受到的“奢侈品”,這也意味著(zhù)父母并非任何銀行VIP客戶(hù)的學(xué)子們失去了公平競爭的機會(huì )。
沈個(gè)別銀行招聘大三實(shí)習生攬儲
律師稱(chēng)此行為打“擦邊球”不違規
銀行攬儲“壓力山大”,銀行員工承擔巨額的攬儲任務(wù)已經(jīng)不再是秘密。但想獲得在銀行實(shí)習的機會(huì ),就得能吸引來(lái)一定數額的存款。
昨日,沈陽(yáng)晚報、沈陽(yáng)網(wǎng)記者調查了解發(fā)現,雖然多數銀行招募實(shí)習生,并未在招募信息中將這一條列出,但每月實(shí)習生也有從幾萬(wàn)到十幾萬(wàn)不等的攬儲任務(wù),實(shí)習生父母定期存款也要達到50萬(wàn)元以上,個(gè)別銀行更是開(kāi)出了“想實(shí)習,需有個(gè)人賬戶(hù)存款四五千萬(wàn)”的條件。
實(shí)習生資格靠父母資產(chǎn)排隊
報道稱(chēng),一家股份制銀行提供暑期實(shí)習機會(huì )的前提是,實(shí)習生父母在支行的定期存款達到50萬(wàn)元以上,然后再進(jìn)行資產(chǎn)排隊。而這樣的存款條件僅適用于海外留學(xué)需要的暑期實(shí)習,如果是以找工作為目標的實(shí)習,估計要求的存款規模怎么也得上千萬(wàn)元了。為期不足兩個(gè)月的實(shí)習,能夠學(xué)到的東西也比較有限,實(shí)習生的薪水又不會(huì )太誘人,為什么會(huì )吸引高凈值人群子女趨之若鶩呢?
銀行方面的該工作人員表示,“銀行給實(shí)習生開(kāi)具正規的實(shí)習證明,北美或者歐洲這些國家的高校很重視申請者的金融機構實(shí)習經(jīng)歷,這份實(shí)習證明可以為留學(xué)生的成功錄取加分”。
甚至有銀行直接在官網(wǎng)上稱(chēng),將為私人銀行客戶(hù)提供教育管家服務(wù),其中包括“分行將根據當地情況有選擇為您的子女提供實(shí)習機會(huì ),學(xué)習銀行金融服務(wù)與產(chǎn)品知識,實(shí)習結束后由實(shí)習所在地分行出具實(shí)習證明”。
四五千萬(wàn)元存款換實(shí)習機會(huì )
昨日下午,記者在網(wǎng)上看到,沈陽(yáng)一家股份制銀行在5月份招募實(shí)習生的信息,招聘的條件為在校大三本科生、在東北大學(xué)和遼寧大學(xué)畢業(yè)等!爸幌薅ㄟ@兩所高校嗎?海歸學(xué)子可以嗎?”“現在我的招聘已經(jīng)結束,對于海歸學(xué)習,我們的招聘條件已經(jīng)寫(xiě)得很清楚!痹撱y行負責招聘的工作人員向記者解釋說(shuō)!艾F在如果想實(shí)習是否有機會(huì )?”“時(shí)機不合適,還是關(guān)注以后的信息吧!碑斢浾咛岢,可不可以存款來(lái)?yè)Q取實(shí)習機會(huì )時(shí),對方馬上回復稱(chēng):“可以,但必須是個(gè)人賬戶(hù),公司賬戶(hù)是不可以的。且數額要在四五千萬(wàn)元!
隨后,記者又撥打了另一家股份制銀行的招聘電話(huà),一位經(jīng)理詢(xún)問(wèn)記者:“實(shí)習生我們只招聘現在大三、開(kāi)學(xué)大四的學(xué)生,不包括應屆畢業(yè)生!薄澳菍(shí)習生有哪些待遇呢?”“實(shí)習生我們會(huì )有一部分報酬,但由于還沒(méi)有畢業(yè)證書(shū)等相關(guān)手續,所以無(wú)法簽正式的合同,也就沒(méi)有相應的養老保險、醫保、公積金等福利!
實(shí)習生也要攬儲月均幾萬(wàn)元
“實(shí)習生要攬儲嗎?”面對記者這樣的提問(wèn),這位經(jīng)理表示,“那肯定是要的,這是全行業(yè)的考核標準,實(shí)習生也不例外,只是金額上有所區別。實(shí)習生的標準大多是每月幾萬(wàn)元,而如果轉正成為正式員工,那攬儲任務(wù)就會(huì )翻上幾番!
親戚朋友幫幫忙不就有了,“銀行考核的不僅僅是攬儲的金額,還有客戶(hù)的數量,每個(gè)月都要開(kāi)辟新客戶(hù),這樣才能算過(guò)關(guān)。比如:這個(gè)月你幫助一位實(shí)習生存了5萬(wàn)元,下個(gè)月你再存5萬(wàn)也不行,必須是新增客戶(hù),因此親朋好友的幫忙只能管一時(shí),實(shí)習生還得不斷的開(kāi)拓市場(chǎng)!
對于一個(gè)尚未畢業(yè)的大學(xué)生,想要完成那樣的“數字”并不是一件容易的事。小可曾從一家銀行的實(shí)習生做起,“我應聘的崗位是客戶(hù)經(jīng)理,經(jīng)過(guò)短暫的培訓后,轉入實(shí)習期被分配到一個(gè)支行網(wǎng)點(diǎn),從實(shí)習期開(kāi)始的三個(gè)月時(shí)間,需要完成存款任務(wù),才能轉入試用期。當時(shí)又沒(méi)有任何的攬儲渠道,只有找親戚朋友幫幫忙,能用的關(guān)系基本都用上了!
銀行不違規在打“擦邊球”
其實(shí),銀行員工承擔巨額的攬儲任務(wù)已經(jīng)不再是秘密,但是實(shí)習期的實(shí)習生也要攬儲是否合規呢?
律師李利威認為:“就雙方的勞動(dòng)關(guān)系來(lái)看,銀行的做法并不違規,只是打了一個(gè)"擦邊球"而已。在實(shí)習期內的實(shí)習生,并沒(méi)有資格和銀行達成勞動(dòng)關(guān)系,而屬于民事協(xié)議的范疇。如果在這種情況下因為完不成任務(wù)不用這些學(xué)生了,銀行并不違法。相反,一些銀行利用這些廉價(jià)勞動(dòng)力提升自己的攬儲能力,一旦這些實(shí)習生畢業(yè)了,就需要和用人單位達成勞動(dòng)關(guān)系,這也是個(gè)別銀行寧愿招聘大三的學(xué)生,也不愿招聘應屆畢業(yè)生的原因!
“銀行要求的存款任務(wù)是銀行考核員工的指標,當進(jìn)入銀行單位工作,銀行方面在合同或者規章制度中明確告知了有存款任務(wù)這項目標,就不違反任何法規。但如果是對還未畢業(yè)的實(shí)習生提出存款任務(wù),并不合適!