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我國部分地區出現公眾搶購碘鹽的風(fēng)波已平息，但由此暴露出的種種問(wèn)題仍值得我們深入反思。比如，要進(jìn)一步完善政府應對突發(fā)事件的機制，應變速度再快些；要更加重視社會(huì )建設，緩解部分民眾平時(shí)的焦慮感和不安全感，等等。此外，當前科普工作的實(shí)效也很值得反思。
出現這次搶購風(fēng)波，單從公眾基本科學(xué)素養這個(gè)角度來(lái)看，主要是因為相關(guān)核知識和碘鹽知識的缺乏，比如，部分群眾不了解通過(guò)食用碘鹽無(wú)法預防放射性碘的攝入，不當或過(guò)量食用碘鹽反而會(huì )導致不良副作用；我國鹽產(chǎn)量巨大，且80%以上是礦鹽，等等。如果群眾普遍了解核防護和食鹽的常識，謠言就不至于釀成不少民眾的情緒失控。
當前，我國公眾的基本科學(xué)素養很不容樂(lè )觀(guān)。所謂具備基本科學(xué)素養，是指了解必要的科學(xué)技術(shù)知識，掌握基本的科學(xué)方法，樹(shù)立科學(xué)思想，崇尚科學(xué)精神，并具有一定的應用科學(xué)處理實(shí)際問(wèn)題、參與公共事務(wù)的能力。中國科協(xié)發(fā)布的第八次中國公民科學(xué)素養調查顯示，2010年我國具備基本科學(xué)素養的公民比例為3.27%，比2007年提高了1.02個(gè)百分點(diǎn)。不過(guò)，這個(gè)結果僅相當于日本、加拿大和歐盟等主要發(fā)達國家和地區20世紀80年代末、90年代初的水平，差距約20年�？破展ぷ骺芍^任重道遠。
搶購碘鹽風(fēng)波再次提醒我們：科普工作對提高國民素質(zhì)、改善生活質(zhì)量、維護社會(huì )和諧穩定、增強國家綜合國力，具有重大意義，絕非可有可無(wú)。我國是世界上第一個(gè)制定《科普法》的國家，對科普事業(yè)不可謂不重視，但從取得的實(shí)際效果來(lái)看，傳統的科普方式和內容亟待改進(jìn)。事實(shí)上，中國疾控中心去年就已經(jīng)發(fā)布了《核事故防護知識要點(diǎn)》，對包括服用碘片在內的核污染防護常識作了詳細解釋?zhuān)珡倪@次搶鹽風(fēng)波來(lái)看，有關(guān)知識并沒(méi)有在公眾中得到有效普及。
專(zhuān)家指出，目前我國的科普工作，存在幾個(gè)問(wèn)題：一是當前科普模式以政府為主導，科技部門(mén)自己唱“獨角戲”，缺乏相應的機制，引導更多社會(huì )力量尤其是企業(yè)的參與。這就容易造成科普評價(jià)體系不科學(xué)不完善，只注重看科普部門(mén)做了什么，而科普的真正對象學(xué)到什么，變得無(wú)關(guān)緊要。二是科普內容還缺乏針對性，比如，沒(méi)有充分考慮不同年齡段對科普的不同需求，不能滿(mǎn)足人們的多元化“口味”。三是科普形式比較單一，缺乏吸引力，很多地方還停留在墻面和宣傳單上，運用現代高科技手段、多媒體形式還不多。
“十二五”規劃提出，要“深入實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃，加強科普基礎設施建設，強化面向公眾的科學(xué)普及�！贬槍@次搶鹽風(fēng)波，中國科普研究所所長(cháng)任福君指出，“要從公眾的需求出發(fā)，滿(mǎn)足公眾的科學(xué)欲望，探索更加行之有效的科普方式�！�
在這次強震面前，日本民眾仍能保持相對的理性和克制，其中一個(gè)重要原因就是日本民眾科學(xué)素養較好，政府平時(shí)科普的功夫做得比較到位。從這個(gè)意義上說(shuō)，“謠鹽”給我們所有人補了一堂科普課。
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