大學(xué)生“被就業(yè)”本身就是為了應付考核，現在再用考核去治理，自然是揚湯止沸、緣木求魚(yú)。
　　近日，多家網(wǎng)絡(luò )論壇頻現高校畢業(yè)生“被就業(yè)”的曝光帖。網(wǎng)民多稱(chēng)，自己所在的高校為“刷高”就業(yè)率，不管是否找到工作，都要求學(xué)生找公司簽“三方就業(yè)協(xié)議”，不簽協(xié)議就不予畢業(yè)。這甚至催生出“簽約代理公司”的灰色產(chǎn)業(yè)鏈。（6月8日新華網(wǎng)）
　　雖然教育部禁止將就業(yè)協(xié)議與畢業(yè)證、學(xué)位證發(fā)放掛鉤，但正所謂“抱薪救火，薪不盡火不滅”。這個(gè)“薪”就是大學(xué)嚴重的行政化，教育部門(mén)對大學(xué)的評比、考核，和就業(yè)率掛鉤，這又便是“火上澆油”。
　　早在2009年，教育部就曾表態(tài)：如果高校在就業(yè)率上有造假行為，教育部在審核評估高校工作時(shí)將實(shí)行一票否決，絕不姑息。但相關(guān)負責人還表示：“就業(yè)率是事關(guān)大學(xué)生就業(yè)狀況的核心數據，同時(shí)也是考量高校工作的重要指標�！保�2009年7月31日《人民日報》）
　　“被就業(yè)”本身就是為了應付考核，現在再用考核去治理，自然是揚湯止沸、緣木求魚(yú)。所以，在教育部門(mén)提出要一票否決“被就業(yè)”兩年后，“被就業(yè)”還在各大學(xué)上演�！氨痪蜆I(yè)”是表，大學(xué)的行政化才是真問(wèn)題所在。不徹底解決這個(gè)問(wèn)題，“被就業(yè)”的問(wèn)題就不可能有解。