近期，美國《商業(yè)周刊》對新東方教育科技集團做長(cháng)篇報道。新東方起家雖是以提供英語(yǔ)出國考試服務(wù)，今天的新東方卻是一個(gè)提供全方位教育服務(wù)的上市公司，新東方的市值現在價(jià)值45億美元，其創(chuàng )始人俞敏洪也從身無(wú)分文的人成為以美元計的億萬(wàn)富翁。
　　新東方創(chuàng )始于1995年，在過(guò)去16年里，新東方的發(fā)展與中國經(jīng)濟發(fā)展同步，更簡(jiǎn)單地說(shuō)，新東方就是中國改革開(kāi)放的產(chǎn)物。經(jīng)濟改革讓俞敏洪有了積累私有財產(chǎn)的可能，對外開(kāi)放給了新東方廣大的市場(chǎng)。
　　無(wú)獨有偶，在介紹新東方的兩個(gè)星期后，《商業(yè)周刊》介紹了另一家教育機構，這是一家美國的教育機構，名叫Khan Academy（可汗學(xué)院）。相比新東方，最大的不同就是，Khan Academy是一家非營(yíng)利機構，提供免費的教育服務(wù)。
　　Khan Academy是由一個(gè)名叫Salman Khan的人創(chuàng )立的。2004年8月，Khan接受他侄女的要求，輔導侄女的數學(xué)。由于他們不在一個(gè)城市。Khan就通過(guò)Yahoo的信息交流平臺對他的侄女進(jìn)行數學(xué)輔導，后來(lái)，另外兩個(gè)侄子也想要得到輔導，Khan干脆就做了一個(gè)輔導的錄像，放在視頻網(wǎng)站Youtube，結果，其他一些學(xué)生開(kāi)始看Khan的輔導錄像。由此開(kāi)始，Khan一邊在對沖基金做事，業(yè)余時(shí)間就做教學(xué)錄像，越來(lái)越多的學(xué)生受益于Khan做的輔導錄像。2009年，Khan全職做Khan Academy。
　　今天的Khan Academy得到許多公司和慈善機構的財務(wù)支持，更有比爾·蓋茨這樣的粉絲。今天的美國，在中小學(xué)教數學(xué)的老師，很少有人不知道Khan Academy。
　　Khan Academy的出現，也有其美國特色。美國是一個(gè)非常講究商業(yè)競爭的社會(huì )，同時(shí)，美國社會(huì )也有非常大的慈善事業(yè)。這其實(shí)是一個(gè)競爭社會(huì )不可缺少的部分。一方面，商業(yè)競爭的部分要不斷地創(chuàng )造財富，另一方面，社會(huì )的慈善事業(yè)要分散財富，同時(shí)，給競爭之下的冰冷社會(huì )增加一些溫暖。
　　也許《商業(yè)周刊》報道這兩家教育機構，并非是要對新東方與Khan Academy做一個(gè)對比，但我卻認為，新東方與Khan Academy的確代表兩個(gè)非常典型的不同的模式，今天的中國以及將來(lái)的中國社會(huì )有新東方的位置，也更加需要發(fā)展出Khan Academy這樣的非營(yíng)利教育機構。在今后的幾年里，中國是否能有Khan那樣的精英愿意放棄成為富翁的機會(huì )，去實(shí)現造福社會(huì )的夢(mèng)想？中國社會(huì )是否會(huì )有企業(yè)和個(gè)人去資助中國式的Khan Academy？