每到開(kāi)學(xué)季節,家長(cháng)們總是為孩子上學(xué)而憂(yōu)心。因為希望子女成才,教育和知識改變命運也成為中國家庭的一種信念。 但入托難,小升初難,上重點(diǎn)中學(xué)難……中國城市教育資源的匱乏,使更多家長(cháng)為了孩子受到良好教育而移民,或把孩子送到國外留學(xué)。而在農村和貧困地區,有更多的孩子上不起學(xué),或者為一日三餐而發(fā)愁。 全國婦聯(lián)對全國城鄉家庭的抽樣調查發(fā)現,子女教育費用、收入較低和家人生病是家庭生活面臨的三大困難,其中“孩子的教育費用越來(lái)越高”已經(jīng)排在家庭生活困難的第一位,影響著(zhù)家庭的和諧幸福。 而壓在百姓身上的三座
“大山”,教育排在首位,其次是醫療和住房。中國青少年研究中心家庭教育研究所調查顯示,一個(gè)普通城市家庭的三成收入用在子女教育上。 在北京工作的唐女士算是中產(chǎn)階層,但她考慮將來(lái)可能為了孩子的教育問(wèn)題而移民到國外。
7歲的豆豆在國際學(xué)校上學(xué),每年的費用約在15萬(wàn)元,他媽媽長(cháng)嘆一聲:“得努力賺錢(qián)呀,為了下一代不受中國教育的苦。
” 聯(lián)合國開(kāi)發(fā)計劃署發(fā)布的《2011年人類(lèi)發(fā)展報告》顯示,根據健康、教育和收入水平排名,挪威是全球人類(lèi)發(fā)展狀況最好的國家,中國則排在第101位。 紐約時(shí)報曾報道:為何中國人和在華外國人要離開(kāi)?原因之一是對中國教育體制沒(méi)信心、環(huán)境污染、食品質(zhì)量、交通擁堵等;而且富于物質(zhì),貧于精神生活,缺乏道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。 外國人很驚訝,“有中國人在賭場(chǎng)豪賭,購買(mǎi)奢侈品和大量房產(chǎn),但他們卻沒(méi)有把這些錢(qián)捐給中國的教育! 國家財政性教育經(jīng)費支出占國內生產(chǎn)總值4%的指標是世界衡量教育水平的基礎線(xiàn)。雖然中央政府三令五申:要進(jìn)一步增加教育投入,財政性教育經(jīng)費支出占國內生產(chǎn)總值的4%,地方財政要相應安排。但在西部貧困省區、甚至東部的一些欠發(fā)達地區,還有孩子上不起學(xué);很多城市沒(méi)有教育公平,教育
“潛規則”盛行。 國家要拉動(dòng)內需,但國人卻不敢花錢(qián),因為要買(mǎi)房子看病,還要供孩子上學(xué)。近年來(lái),留學(xué)家庭也發(fā)生著(zhù)變化——從標準富人到較富裕的家庭,再到一般工薪家庭。用盡積蓄的家庭不在少數,還有家長(cháng)稱(chēng)“砸鍋賣(mài)鐵也要送孩子出國。
” 教育欠賬不勝枚舉。各地方政府把千億萬(wàn)億投資投下去時(shí),可以造坍塌的大橋和公路,可以造人流稀疏的機場(chǎng),能不能分一些給我們的孩子,給中國的教育?
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