持續多年的大學(xué)生就業(yè)難題在今年變得更加嚴峻。一方面，699萬(wàn)的應屆大學(xué)畢業(yè)生人數創(chuàng )下歷史新高；另一方面，社會(huì )提供的就業(yè)崗位總量卻在減少。據統計，目前，高校云集的北京、上海等城市應屆大學(xué)生就業(yè)簽約率僅30%左右，同比大幅下滑。
　　面對難題，又有人拿“高校擴招”來(lái)說(shuō)事，這顯然是找錯了病因。對于中國這樣一個(gè)擁有13億人口的泱泱大國而言，一年有600多萬(wàn)應屆大學(xué)畢業(yè)生并非過(guò)多。在人口總量和增速既定的情況下，大學(xué)生越來(lái)越多是好事，因為就業(yè)者的整體素質(zhì)因此得以提高。
　　而“高校教育質(zhì)量下滑”、“高校專(zhuān)業(yè)設置和市場(chǎng)需求錯位”、“大學(xué)生就業(yè)觀(guān)念保守，看重國字號單位冷落民企”等分析，算是部分找對了病因。若在此基礎上更進(jìn)一步，便可抓住問(wèn)題的要害。
　　大學(xué)生看重國字號單位（包括機關(guān)事業(yè)單位和國營(yíng)企業(yè)）而冷落民營(yíng)企業(yè)，從表面看是一個(gè)就業(yè)觀(guān)念問(wèn)題，究其實(shí)質(zhì)，則是“國進(jìn)民退”的嚴酷現實(shí)在就業(yè)觀(guān)念上的投影。大學(xué)生為什么愿意選擇國字號單位？還不是因為這些單位的社會(huì )地位更高，員工的長(cháng)期福利至少從目前看來(lái)更有保障。
　　2008年金融危機以來(lái)，國家實(shí)施4萬(wàn)億經(jīng)濟刺激計劃，事實(shí)上對國企形成偏愛(ài)而對民企形成擠壓，從而強化了“國進(jìn)民退”的趨勢。民眾對此是看在眼里，記在心頭。這幾年，不斷有外企、民企的資深員工跳槽到國企，只為求得一個(gè)工作相對輕松且旱澇保收的“鐵飯碗”。社會(huì )潮流已然如此，憑什么強求剛畢業(yè)的大學(xué)生逆潮流而動(dòng)？對于應屆大學(xué)畢業(yè)生而言，要么考公務(wù)員，要么進(jìn)國企，等這兩者都落空后再去民企，實(shí)在是一個(gè)與國情相適應的充滿(mǎn)理性的擇業(yè)次序。
　　至于高校教育質(zhì)量下滑、專(zhuān)業(yè)設置和市場(chǎng)需求錯位，固然是教育病癥，但也和“國進(jìn)民退”擺脫不了干系。教育管理行政化乃至衙門(mén)化，是中國高校的通病，這幾年甚至有加強的趨勢。國家的權力之手深入干預高校管理和日常教育，教授治校和學(xué)術(shù)自治被架空，在此情形下，高校哪里有能力和動(dòng)力因時(shí)而變，按照社會(huì )和市場(chǎng)的需求對課程專(zhuān)業(yè)進(jìn)行靈活調整？
　　要言之，只有扭轉“國進(jìn)民退”的趨勢，激發(fā)市場(chǎng)經(jīng)濟和高等教育的活力，讓民企的就業(yè)潛力充分釋放，大學(xué)生就業(yè)難才會(huì )得到根本性的解決。