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| 方增泉：設立專(zhuān)項基金支付中西部就業(yè)師范畢業(yè)生的繼續教育費用 |
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| 2007-03-07 來(lái)源:中國廣播網(wǎng) |
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中廣網(wǎng)北京3月7日消息
溫家寶總理在政府工作報告中提出，在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費教育。這意味著(zhù)，曾經(jīng)在相當長(cháng)時(shí)間內實(shí)行的師范生免費教育制度，如今將重新返回大學(xué)校園。請看中央臺經(jīng)濟之聲記者王思遠的報道。
按照師范生面試教育的原則，教育部直屬的6所師范院校：北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、西南大學(xué)和陜西師范大學(xué)的師范類(lèi)學(xué)生，都將享受學(xué)費、住宿費等相關(guān)費用全部減免，但同時(shí)享受待遇的學(xué)生在畢業(yè)后也將履行相應的義務(wù)。比如，根據國家需要到教育落后地區任教一定時(shí)間等。記者就此政策采訪(fǎng)了北京師范大學(xué)政策研究室主任方增泉。
方增泉介紹了我國對于師范生教育收費的演變過(guò)程。他說(shuō)，新中國成立以來(lái)，師范類(lèi)院校一直都是免費入學(xué)的。1993年，出臺了一個(gè)《教育改革發(fā)展綱要》，里面規定“非義務(wù)教育階段的培養成本”收取一定比例的費用。于是，以北京師范大學(xué)為代表的師范院校就發(fā)起了戰略轉型。2001年，北京師范大學(xué)就實(shí)現了師范生和非師范生的并軌招生。
記者：師范生也不再享有免費待遇了？
方增泉：對，要收取一定費用。
方增泉認為，這次師范生免費政策的回歸，是為了吸引優(yōu)秀人才回歸教師隊伍、解決教育資源不平衡的一種教育戰略。他說(shuō)，我國的教育發(fā)展很不平衡，國家通過(guò)公共財政的方式能夠提高教師的地位，從而能夠吸引優(yōu)秀的學(xué)生報考師范專(zhuān)業(yè)。溫總理的報告里面強調，還是鼓勵師范生終身從事師范專(zhuān)業(yè)。
孫博曾經(jīng)是北京師范大學(xué)師范類(lèi)的學(xué)生，兩年前畢業(yè)。在采訪(fǎng)中，記者明顯感到他和他周?chē)瑢W(xué)的經(jīng)歷印證了方增泉教授的觀(guān)點(diǎn)。
孫博：我是學(xué)師范中文的，師范生相對來(lái)說(shuō)，家里困難的比較多。
記者：畢業(yè)以后都去當老師么？
孫博：小1/3的人吧！
記者：他們會(huì )選擇到自己的家鄉或是條件差的小城市么？
孫博：回家鄉的可能性很小。選擇小地方是有，但是小地方也不會(huì )是那種條件很差的小地方。個(gè)別地區的考生，甚至是簽約的考生。
記者：就是定向生？上大學(xué)時(shí)簽協(xié)議，大學(xué)畢業(yè)后要回原地工作。
孫博：對，他們有的寧可把優(yōu)惠的錢(qián)補上，也不會(huì )回去。他覺(jué)得考出來(lái)很不容易，當然要選擇生活條件好的地方了。
方增泉認為，師范生免費的政策固然能夠吸引優(yōu)秀生源，但師范生畢業(yè)后，也可能面臨支援貧困地區教育、轉行難等一系列對個(gè)人不利的問(wèn)題。因此，如何建立一套激勵機制，將優(yōu)秀的人才最終留在崗位上，不容忽視。
方增泉說(shuō)，師范生免費后，還需要為教師的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件。建議中央財政還應該設立專(zhuān)項基金，支付中西部就業(yè)的師范生的繼續教育費用。為師范生發(fā)展創(chuàng )立一個(gè)好的發(fā)展條件，還需要各方面的政策和措施，形成一種合力。 |
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