“開(kāi)始以為是去做大事的，結果全是瑣事�！鄙綎|大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院的大一學(xué)生王娜，暑假里第一次參加了社會(huì )實(shí)踐。
    王娜所在的單位是濟南青年公園街道辦事處，做的最大的一件事是將近兩年來(lái)辦事處所有報紙上關(guān)于安全問(wèn)題的信息做成剪報。
    “剛入學(xué)時(shí)，以為大學(xué)生畢業(yè)后就會(huì )成為白領(lǐng)，這次參加團委組織的崗位體驗實(shí)踐，走進(jìn)社區，發(fā)現那里有很多人是名牌大學(xué)生�！蓖跄日f(shuō)這對她觸動(dòng)很大。
    在華夏銀行濟南分行參加社會(huì )實(shí)踐的馬劍，開(kāi)始是在大堂指導顧客填單、代寫(xiě)授信報告。他說(shuō)：“最初我對票據的了解還不如在那工作半年的保安�！�
    今年，山東大學(xué)團委在總結多年社會(huì )實(shí)踐工作經(jīng)驗的基礎上，提出了以“崗位體驗”為主要內容的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)新模式，形成了以大學(xué)生就業(yè)為導向的社會(huì )實(shí)踐組織運行機制。
    山東大學(xué)團委書(shū)記曲明軍說(shuō)，隨著(zhù)大學(xué)教育從精英教育向大眾教育轉變，社會(huì )對大學(xué)生的需求發(fā)生轉變，形勢和地位的變化決定了高校共青團工作也需要相應地調整思路、內容與形式。
    “現在以科技、文化、衛生為主題的‘三下鄉’暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并不能代表社會(huì )實(shí)踐的全部�！鼻�明軍認為，以前組織的社會(huì )實(shí)踐包括一些提法，會(huì )給學(xué)生高高在上的感覺(jué)，但實(shí)際情況是，本科生在社會(huì )實(shí)踐中很少能為地方做出實(shí)際貢獻，有些實(shí)踐活動(dòng)甚至還會(huì )給當地造成不好的影響。
    山東大學(xué)團委這幾年對社會(huì )實(shí)踐的認識發(fā)生了很大轉變，提出分層實(shí)踐的觀(guān)點(diǎn)。以碩士、博士為主的服務(wù)性社會(huì )實(shí)踐繼續堅持，而對廣大的本科生更多的提法是崗位體驗，讓本科生找到一個(gè)實(shí)實(shí)在在的崗位，在崗位中體驗工作應該怎么去做。
    當前，大學(xué)生就業(yè)難已成為一個(gè)敏感的社會(huì )問(wèn)題。曲明軍告訴記者，通過(guò)組織在校學(xué)生參加“崗位體驗”類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，改變了過(guò)去社會(huì )實(shí)踐給人“走走看看”的基本印象，將課堂教學(xué)、社會(huì )實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習和實(shí)現就業(yè)實(shí)實(shí)在在一條龍連接起來(lái)，有利于改善大學(xué)生的就業(yè)觀(guān)念、提高學(xué)生的社會(huì )適應能力和就業(yè)競爭力。
    今年，在山東大學(xué)校級以及各學(xué)院組織的近600支社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)團隊中，包含崗位體驗實(shí)踐內容的就有62支，占實(shí)踐團隊總數的10％，參加學(xué)生達1000余人，比以往團隊集中形式參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生總數多15％。
    另?yè)�初步統計，還有近6000名學(xué)生在家庭所在地或就業(yè)意向城市分散參加了“崗位體驗”實(shí)踐類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
    今年7月，山東大學(xué)團委還啟動(dòng)了大學(xué)生崗位體驗實(shí)踐基地的建設工作，在濟南市槐蔭區建立了全國首個(gè)“大學(xué)生崗位體驗實(shí)踐基地”。
    據山東大學(xué)團委副書(shū)記周慶華介紹，這個(gè)暑假有280名學(xué)生到槐蔭區黨政機關(guān)、事業(yè)單位、各街道辦事處、居民社區、企業(yè)和農村開(kāi)展以“機關(guān)、事業(yè)單位管理服務(wù)，基層社區管理與服務(wù)，企業(yè)生產(chǎn)管理與營(yíng)銷(xiāo)，‘新農村建設’助理”等為主要內容的“崗位體驗”實(shí)踐活動(dòng)。
    周慶華說(shuō)，今后，山東大學(xué)還將不定期選拔部分優(yōu)秀學(xué)生利用周末或其他課余時(shí)間到槐蔭區開(kāi)展崗位體驗實(shí)踐活動(dòng)。
    山大能源學(xué)院04級學(xué)生李國強在槐蔭區一家民營(yíng)企業(yè)體驗崗位。一天下來(lái)，早上穿的干凈工作服，晚上下班可以當抹布了。
    “以前社會(huì )實(shí)踐多是參觀(guān)了解，體驗后才知道有很多不足。體驗讓我們有了一個(gè)很恰當的定位�！�
    7月18日，濟南突降大暴雨，積水沒(méi)過(guò)膝蓋，李國強與員工們一起脫下衣服遮蓋產(chǎn)品，一同挖土裝沙袋堵水抗洪。李國強說(shuō)：“在那時(shí)，我們的身份不是大學(xué)生，而是普通的員工�！�
    房玉娜在居委會(huì )10天工作的體驗是：“大學(xué)生高不成低不就的就業(yè)心態(tài)是不對的�！�
    她說(shuō)，這次崗位體驗對自己人生態(tài)度的轉變很有幫助�！耙粋�(gè)人的價(jià)值不一定非要在光鮮亮麗的崗位上體現”。
    在電視臺實(shí)踐的郎群最深的體會(huì )則是“工作沒(méi)有想象中輕松”。
    山東大學(xué)機械學(xué)院團支部書(shū)記劉琰認為，崗位體驗的社會(huì )實(shí)踐方式對大學(xué)生就業(yè)觀(guān)念的轉變很有益處。
    山東大學(xué)還在部分學(xué)院試點(diǎn)推行了“三加一”的就業(yè)導向社會(huì )實(shí)踐模式，即：一個(gè)體驗實(shí)踐崗位、一個(gè)假期的崗位體驗、一種可以選擇的就業(yè)意向，外加簽訂一份雙向選擇的就業(yè)意向書(shū)或“訂單式”培養協(xié)議。
    一個(gè)體驗實(shí)踐崗位是由社會(huì )單位根據人才需求設計提供，通過(guò)學(xué)校集中組織招募或學(xué)生自己分散聯(lián)絡(luò )實(shí)現對接。
    一個(gè)假期的崗位體驗是由接收單位提供必要的崗位體驗實(shí)踐條件，學(xué)生利用寒暑假上崗集中進(jìn)行崗位體驗。
    一種可以選擇的就業(yè)意向是指學(xué)生在崗位體驗中了解單位情況，熟悉崗位職責，培育工作情感，為學(xué)生提供了一種可以選擇的就業(yè)方向。
    部分學(xué)院還積極與有關(guān)單位探索“訂單式”培養模式，用人單位在參加崗位體驗的學(xué)生中擇優(yōu)確定用人意向或開(kāi)展“訂單式”人才培養，與學(xué)生簽訂“訂單式”培養協(xié)議，向學(xué)生提供獎學(xué)金或定向培養經(jīng)費，在崗位體驗實(shí)踐活動(dòng)中提前實(shí)現就業(yè)的雙向選擇。
    近兩年，參加試點(diǎn)的山東大學(xué)機械工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、能源與動(dòng)力工程學(xué)院直接通過(guò)“崗位體驗”類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現就業(yè)的學(xué)生就有近百人，更多的學(xué)生通過(guò)參加崗位體驗，較早地確定了自己的就業(yè)方向，明確了自己的學(xué)習目標，更加順利而圓滿(mǎn)地實(shí)現了就業(yè)。
    本報濟南8月28日電