教育部新近推出的政策明確取消自主招生5%的名額上限，引人關(guān)注。記者獲悉，由于目前高校自主招生仍然要看高考分數，因此不少高校年年提出申請，希望獲得更大的自主權，即超越高考分數的限制，在確保學(xué)生成績(jì)優(yōu)秀的前提下，按照自己學(xué)校的特點(diǎn)招收符合自己定位的學(xué)生。(據《文匯報》11月4日消息)

　　本以為教育部提高高校自主招生比例，高校理應為之歡呼雀躍才是，但反而了無(wú)喜色�？戳宋膮R報這篇題為《取消自主招生5%上限反響不大 部分高校已超10%》的報道后，才明白了到底是怎么一回事。那么高校希望什么呢？原來(lái)希望能“超越高考分數的限制”，也就是說(shuō)不受高考分數的約束來(lái)行使自主招生權。對此，筆者不敢茍同。
　　打破分數壁壘，會(huì )產(chǎn)生新的社會(huì )不公，滋生新的腐敗。如今的高校并非是世外桃源，一些有權有錢(qián)者為謀取子女在大學(xué)的一席之地，可謂是十八般武藝般般用上，試問(wèn)哪個(gè)高校能招架得住。前幾年，實(shí)行的是完完全全的以高考成績(jì)說(shuō)話(huà)，分數不夠就圓不了大學(xué)夢(mèng)。如今高校有了自主權，如果不在分數上予以限制，碰上權錢(qián)的“攻關(guān)”，又會(huì )產(chǎn)生多少黑幕？
　　所以，還是守住分數底線(xiàn)為好。