| 【專(zhuān)訪(fǎng)】領(lǐng)導，就是用觀(guān)念領(lǐng)導 |
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不管什么時(shí)候看見(jiàn)杜書(shū)伍，他永遠是一派從容不迫，即使經(jīng)過(guò)了去年一整年全球經(jīng)濟對企業(yè)的震撼教育。
這當然也跟他的經(jīng)營(yíng)成績(jì)有關(guān)。再不景氣，聯(lián)強國際照樣逆勢擴張，去年合并營(yíng)收增長(cháng)了11％，達到臺幣一千九百億元。連帶地，問(wèn)起杜書(shū)伍去年體會(huì )最深的一件事，他豪氣地笑著(zhù)回答：“這次金融海嘯，倒是解答了我腦子里不少懸疑，我很高興我很多想法都是對的！”
從小就喜歡深思的杜書(shū)伍，腦子里無(wú)時(shí)無(wú)刻不在轉動(dòng)思考，成為企業(yè)家之后，這更成為他帶領(lǐng)團隊向前走的管理方式�！拔艺J為領(lǐng)導就是要‘觀(guān)念領(lǐng)導’�！倍艜�(shū)伍說(shuō)。為此，2000年之后，他干脆當起“老師”，每天早上八點(diǎn)到九點(diǎn)召集干部“上課”。隨著(zhù)聯(lián)強國際規模不斷擴張，杜書(shū)伍再進(jìn)一步把上課內容寫(xiě)成文章，讓全體員工都能了解他的思維。[詳情]
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| 精彩觀(guān)點(diǎn) |
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★想要成為“將才”是沒(méi)有捷徑的，必須踏踏實(shí)實(shí)地打好“將才”的根基，等待戰場(chǎng)出現、累積戰功。
★將才不需要萬(wàn)中選一的天賦異稟，但也絕對沒(méi)有速成的方程式。
★“人兩腳，錢(qián)四腳”，人追錢(qián)很難，但人的能力提升了，錢(qián)要追人卻很容易。
★如果對工作內容僅僅止于熟練的程度而不能精通，則工作上稍遇變化，往往就不知所措。許多組織中常見(jiàn)所謂的“萬(wàn)年科員”，便是如此而產(chǎn)生。
★一個(gè)人在不同的成長(cháng)階段所反映出來(lái)的能力高低，大致可以分為五個(gè)等級：不會(huì )、會(huì )、熟、精、通。
★到隔壁便利商店買(mǎi)東西，不要開(kāi)車(chē)！一項好的工具，其應用的重點(diǎn)并不是“多用”，而是要“善用”！
★專(zhuān)業(yè)知識、執行能力、學(xué)習能力是能力的三大部分，一個(gè)人必須這三者兼具才可以稱(chēng)得上是“有能力”。
★專(zhuān)業(yè)模式就是無(wú)數前人依其長(cháng)期累積的經(jīng)驗，整理成一套最有效的工作方法。以企業(yè)營(yíng)運而言，則是讓企業(yè)組織能有效運作的制度、流程與運作模式。新手學(xué)習時(shí)，若能先照本宣科從制度、流程與運作模式學(xué)起，少走前人自我摸索的冤枉路。
★勤勞的主管在應該授權的時(shí)候，要充分授權；勤勞的員工，要停下來(lái)思考如何有效率地簡(jiǎn)化工作。當你持續感覺(jué)自己很忙的時(shí)候，這就是改善效率的徵兆。
★獨立思考的習慣與積極主動(dòng)的任事心態(tài)是成為大將的先決條件，可稱(chēng)之為“將心”；而“將心”便是我們觀(guān)察人才是否為“將才”或是潛力人才的重要指標。
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 媒體評論 |
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杜書(shū)伍先生的《將才》，是一本解決人才困境的好書(shū)。與其不斷抱怨或是哀嘆人才短缺，企業(yè)、團體不如積極地自己動(dòng)手培養人才；或者年輕人自己積極地立志、學(xué)習磨練，使自己成為人才及將才。
——臺灣《天下雜志》董事長(cháng)
殷允芃 |
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教導（coaching）已經(jīng)被很多成功的跨國企業(yè)證明為一種富有成效的溝通公司上下、幫助員工快速成長(cháng)的有效手段。杜書(shū)伍先生就是一位教導的高手，他主動(dòng)將自己關(guān)于職涯和人生發(fā)展的經(jīng)驗和思考分享給更多的年輕人。分享即收獲，相信本書(shū)會(huì )為杜先生贏(yíng)得感謝和尊敬。
——《IT經(jīng)理世界》 |
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作為一位成功的企業(yè)家，杜書(shū)伍先生給在升職與加薪中掙扎至極的職場(chǎng)人提了一個(gè)醒：在高度競爭下兼顧成長(cháng)與內涵，在速度之外力求其穩健度與扎實(shí)度。勿拔苗助長(cháng)成為職場(chǎng)豆芽菜，這是自然生長(cháng)的規律，也是人才成長(cháng)的規律，需要敬畏它、遵循它。
——《商學(xué)院》 |
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培養將才是一套系統工程。他需要領(lǐng)導者堅定信念、細致觀(guān)察和具體規劃，其根本是要用心去體會(huì )。每個(gè)領(lǐng)導者都是非教師職業(yè)的實(shí)質(zhì)教育工作者。他們在培育將才的過(guò)程中，亦將自己歷練成一位真正的帥才。這本書(shū)將告訴老板如何培養將才，教會(huì )我們如何磨練將心。
——《新財經(jīng)》 |
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 作者評論 |
| 柳傳志為什么不寫(xiě)書(shū)! |
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編輯托我寫(xiě)書(shū)評。書(shū)名為《將才：讓年輕人少奮斗5年》，作者系聯(lián)強國際的總裁杜書(shū)伍。
對于聯(lián)強國際以及杜書(shū)伍，我全然不知�！奥�(lián)強國際相當于中國的聯(lián)想，杜書(shū)伍相當于柳傳志�！本庉嫷慕忉屩庇^(guān)形象，至少讓我了解這家公司的地位和這位企業(yè)家的影響力了……[詳情] |
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| “臺灣柳傳志”教你蹲好“職場(chǎng)馬步”
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| 企業(yè)家出書(shū)這件事，如今似乎已經(jīng)不再是新聞。更不要說(shuō)那些以企業(yè)家為主題的圖書(shū)了，簡(jiǎn)直一個(gè)汗牛充棟。然而，在這股熱潮中，有一個(gè)人的書(shū)顯得十分特別。他的書(shū)，沒(méi)有講述自己的奮斗經(jīng)歷，沒(méi)有對往事的回憶，沒(méi)有拋出自己的人生觀(guān)念，而是在實(shí)實(shí)在在地探討企業(yè)人才成長(cháng)之路。他就是臺灣聯(lián)強國際集團總裁杜書(shū)伍，而他的這本書(shū)叫《將才——讓年輕人少奮斗五年》。[詳細] |
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| 臺灣人的精神 |
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| 拜讀完杜書(shū)伍的《將才》，我的眼前逐漸浮現出一個(gè)個(gè)臺灣人的形象：已故臺塑創(chuàng )辦人王永慶、鴻海集團董事長(cháng)郭臺銘、生產(chǎn)“康師傅”的頂新集團董事長(cháng)魏應充，還有臺灣著(zhù)名的出版家何鵬飛以及我認識的華文網(wǎng)出版集團董事長(cháng)王寶玲……[詳細] |
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| 邁上一條“從兵到將”的堅實(shí)階梯 |
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| “我思故我在”，這是杜書(shū)伍的慢生活秘訣，也是他的經(jīng)營(yíng)與人生哲學(xué)，“體悟愈多、充實(shí)感愈大，人生意義就愈能顯現�！倍艜�(shū)伍讓員工體會(huì )“我思故我在”的道理，花時(shí)間思索，厘清方向，才不會(huì )像籠中鼠一樣跑滾輪般，忙碌不堪，最終卻只是原地踏步。[詳細] |
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| 做不了“將才”，也別成“醬菜” |
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| 不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當主管的職員也非好職員。初入職場(chǎng)的年輕人總是抱著(zhù)熱情和理想，經(jīng)過(guò)幾年的磨練，一些人成為將才，而另一些人則原地踏步。究其根源，如杜書(shū)伍先生在《將才：讓年輕人少奮斗三年》一書(shū)中所言，在于“思考習慣”與“任事心態(tài)”不同。[詳細] |
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從一名電腦工程師，到馳騁通路產(chǎn)業(yè)的大將軍，他創(chuàng )造了一段極富傳奇色彩的職業(yè)生涯；他帶領(lǐng)聯(lián)強國際開(kāi)拓國際版圖，構建世界級的通路王國。
杜書(shū)伍，臺灣著(zhù)名企業(yè)家，聯(lián)強國際集團總裁兼執行長(cháng)。畢業(yè)于臺灣交通大學(xué)計算與控制系；1976年加入神通電腦，推動(dòng)臺灣第一顆微處理器；三十歲即升任集團子公司總經(jīng)理；四年后，晉升為集團總管理處副總經(jīng)理；現為聯(lián)強國際總裁，帶領(lǐng)聯(lián)強國際成為亞洲第一大、全球第三大的通路集團。[詳情] |
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| 趣味經(jīng)濟學(xué)100問(wèn) |
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經(jīng)濟學(xué)并不意味著(zhù)復雜的數學(xué)模型和演算公式，也并不僅僅充斥... |
作者: 黃典波
出版:
機械工業(yè)出版社 |
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